智蒲新程：“剪刀石头布”解说生命方程式 “安全嘉年华”激活儿童自护力

7月8日，“蒲公英”支教实践团在胡埭镇园区党群服务中心，开展了一场以“急救小知识”与“防火防水指南”主题安全教育活动，通过两大主题模块，传授急救与安全知识，为青少年构建起立体化安全防护网。

急救知识启蒙：从理论到实践

活动伊始，动画短片《急救小超人历险记》瞬间点燃现场。随着卡通人物演示“先呼救、保冷静、找大人”三原则，孩子们在欢笑声中建立起急救意识。实践团创新采用视觉冲击的动画导入、触觉感知的模拟训练、听觉强化的口诀记忆，让抽象的安全知识变得可触可感。

实操守护安全：海姆立克法趣味教学

“剪刀、石头、布——”朗朗上口的三步口诀揭开急救技能实训序幕。实践团成员们化身“安全教练”，手把手指导孩子们定位脐上二指的“剪刀”位，握拳顶住的“石头”点，最后用“布”包裹实施冲击。为了加深孩子们的理解，实践团成员组织孩子们两人一组，用气球模拟练习手势，并提醒他们实际操作时不可发力，且仅对“清醒且无法咳嗽”的人使用。

生命律动课堂：CPR节奏游戏

《最炫民族风》的熟悉旋律被赋予新使命——成为心肺复苏的节拍器。孩子们跟随100-120次/分钟的节奏，在桌面练习按压频率。“原来救人要跟着音乐节奏来！”参与体验的小朋友兴奋地说。这种将临床标准转化为童趣游戏的教学设计，让专业急救知识真正“活”了起来。

安全剧场体验：情景模拟强技能

在特设的“危机处置实验室”中，烟雾模拟、报警演练、逃生路线规划等场景轮番上演。孩子们通过角色扮演，亲历从险情识别到正确处置的全流程。“拨打119时要讲清地址、火情和联系方式！”在实践团成员引导下，“小演员们”逐渐褪去紧张，展现出沉着应对的“小大人”模样。

防火防水双防线：筑牢安全屏障

实践团成员通过图片和视频，向孩子们展示了生活中的火灾隐患，如厨房明火、玩打火机、电路短路和易燃物堆积等。随后，他们详细讲解了火灾的应急处理方法，包括如何正确拨打119、灭火器的使用与分类等。在防水安全方面，实践团成员向孩子们介绍了“六不”原则：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。此外，他们还展示了安全设施完备的游泳场所应有的救生设备、急救设备、安全警示标识和救生观察台等，让孩子们了解在安全的环境中游泳的重要性。

这场持续三小时的安全嘉年华，通过2大主题模块、3类教具创新、5个互动环节，为传统安全教育注入新活力，让孩子们完成从“被保护者”到“自护者”乃至“助人者”的蜕变，实践团坚持深耕安全教育创新试验田，用青春智慧守护生命之光，以教育创新筑牢未来之基。

（撰稿：冯一铭、薛红波；摄影：惠忠静；审核：王丽梅）